快速设计 电闪雷鸣
余工讲话
摘自《星艺导报》
在这里,能和来自全国50多所高校的老师、设计界的名家和众多的高校学子们一起来探讨手绘的价值和手绘的技巧,对我来说是一个很好的机会,也是一个不小的挑战。但是,今天我愿意尝试一下。
我想说一下,我只是手绘这个大家庭里面非常普通的一员,了解的人都知道,我是一个典型的村支书的形象,今天还特意打扮了一下,略微像一个手绘人,我的手绘表现的是我在实战中训练出来的快速,有了这种快速才成就了我自己和我的企业。我现在手下有一万多名设计师,我都要求他们画手绘,因为手绘特别能够表现创意。我要用手绘突破艺术魅力。我认为,手绘实际上是一种精神,是艺术达到某种境界的桥梁。
手绘成就了我的人生。大学毕业之后,我的手绘不断的提升。我人生做的最高的一个建筑,33层,也是我通过手绘三天两晚未睡觉获得的成就。手绘贯穿在“速度和智慧”之中。当初之所以选择开家装企业,源于我的手绘艺术表达。
我在给客户做设计,一点想法都没有的时候,往往是手绘让我电闪雷鸣,产生一些想法,创思,让我有突破的感觉。手绘贯穿于速度,没有速度,创新可能就有问题。刚才我们在设计作品中看到,当我们看到这样的图形的时候,其实创思就来了,仅仅一秒钟的时间。但我们想象制成电影院、体育场,甚至是农家的住宅时,可以带给我们很多无中生有的创意和构图。所以,我认为手绘有“智慧”。速度可以带来一种力量。我们经常看到火花,是一种燃烧,这个燃烧是有力量的,没有力量是不可能的,所以我们做设计也需要心灵的燃烧。
建筑源于自然,曲线的设计是有灵魂的。德国有一位建筑哲学家说:“建筑、艺术和设计大概不是人能够创造出来的,而是自然中本身存在的。”所以,我一直提倡和崇拜自然主义者的思想、潮流。对当代的城市建筑,我不去思考它,留给你们年轻人去思考、去分析。未来我们的设计该怎么做显得更有创思,我认为手绘能够回答这个问题。在这里我讲一个速度,我们经常讲创思、灵感、火花,我认为这里面是速度在起作用,速度可以给我们带来创思的奇迹。速度是理性中可控制的,而创新往往是非理性的。速度经过积累就会爆发。在速度中产生一种力量。没有速度就是一种死亡。我们看到的火花,是一种燃烧,是力量的聚集。设计中需要一种突变,这种突变和速度、力量有关。在俄罗斯,看到几个年轻人在冰窟里游泳,给了我一种启发。我认为手绘需要有积累,在冰天雪地或高温酷暑等恶劣的坏境中去感受和积累。其次,我们还会感觉到突变,这是突破速度的一瞬间会产生的感觉,所以我们的设计也需要突变。在设计的过程中,突变就跟速度、跟力量的爆发有关系,当然跟艺术的积累也有关系。三十多年的设计生活告诉我,设计、速度会给我们带来创思的智慧,大自然背后是有力量的,水有速度的时候有力量,台风有速度的时候有力量,小鸟也是一样,人借助速度的时候也拥有力量。在逃生的时候速度也是一种力量,那么我们的设计可能就是一种生命。
可是,当设计有了一个框架,你想逃脱它,很难。但我们可以通过速度,在杂乱无序中,产生一种奇思异想。在艺术人的眼里,建筑就是草图,也许每个人的理解都不一样。世博英国馆给我的感动就是它不是馆,又是馆,草图设计可以达到这种智慧上的提升。手绘是人与社会、自然很好的交流。老子说,治大国如烹小鲜。我想改一下,“做大事,玩手绘”。手绘出智慧,手绘走天下。
我们发现一个现象,中国的乡村很少有广场,这是缺乏合作的体现。如果有广场就有合作,就会潜移默化地培养人一种合作的性格,而我们现在的农村仍然缺少这个。我们看到西方的村庄,每个村庄都有教堂、有广场。和谐的农村,应该有广场和教堂。所以我暗暗地下决心,想通过一种方式,把大家联合起来,帮助中国的乡村建筑走向人性化,让我们的乡村可以和谐,让空间给人们提供合作的机会。
今天,在这里开设这个论坛,也是想有一个机会召集一些年轻人一起做些有意义的事情。艺术展也好,和平展也好,能够穿越就很棒。今天的手绘讲座可能没有大家想象的那么疯狂,但是我的未来世界依然很疯狂。有这么好的形势,我对设计界的未来充满信心。我想,设计人应拿起笔,用自己的笔提升艺术的修养。在做艺术的时候除了用电脑搞效率完成设计,更重要的是用手中的笔完成自己的创思。没有好的设计创思的民族是没有希望的,我希望从你们这些年轻人开始,不要再抄袭,而是通过手绘艺术,创造出有生命的设计!
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以下是营地前期临摹过的作品,临摹手绘作品是学员学习必经的学习阶段,
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第一阶段 蒙图课程
课程要点:先观察建筑的结构,确定画面明暗关系,描出建筑结构线条,完善画面光影关系
课程目标:通过蒙图,熟练运用钢笔线条,掌握体块与光影关系
临摹学习中,,,,,,
第二阶段 单体课程
课程要点:1、抓住外轮廓
2、把握透视找准消失点
3、加重转折点,强调形体关系
4、检查画面消失点课程目标:熟练表现出不同风格,不同角度的陈设单体
第三阶段 陈设配饰
课程要点:陈设配饰是营造空间氛围的主要配置,要熟悉与掌握不同风格与类别的陈设配饰,需要平时反复的联系与记录,做一个有心人积累素材库。
课程目标:熟练默写不同风格的陈设配饰,举一反三,创造性的去表现空间氛围
第四阶段 陈设组合
课程要点:从整体关系入手,根据透视关系确定画面消失点,注意物体之间的比例关系。
课程目标:透视准确,比例关系协调。
第五阶段 植物
课程要点:树分五支
课程目标:掌握不同的表现方式,注意各种树形的变化,使其画面完整、统一而又富于变化
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怎么都躲在这?城管来了?哈哈……
余工助人为乐事迹广为传播 ——广州艺邦装饰集团创始人余静赣 |
庐山西海国际艺术学院简介
(学院下辖:江西美术专修学院、庐山西海艺术学校、庐山艺术特训营)
大专、中专学历,全日制常规班制教学,让天下学子博学多能!
名师大课堂讲座 ,专业特训与励志教育相结合,成就你的一生!
一流管理+精品课程+ 名师名家面授机宜,打造素质培养新模式!
庐山北麓,西海之滨,艺术教育风生水起。庐山西海国际艺术学院以一定要做强中国艺术设计为办学目标,筚路蓝缕,胸怀责任。自2003年,由广东星艺装饰集团创始人余工(余静赣)投巨资创办以来,着力打造素质教育的全新品牌。本着“耕艺种德,师从天地”的核心教学理念,不断结合社会实际,规划合理的教学结构,全面整合优势互补的教育资源。如今,已经形成“江西美术专修学院”的大专教育、“九江庐山西海艺术学校”的中专教育和“庐山艺术特训营”的品牌特色培训三位一体,相辅相成的办学模式,全方位地为业界和国家培养优秀的艺术人才。
学院新的突破:2010年10月,庐山西海国际艺术学院的教育史上书写了浓墨重彩的华章。江西省教育厅102号文件批复江西美术专修学院改址庐山西海风景区,这是国家对庐山西海教育事业的高度认可,是庐山西海国际艺术学院又一全新的起点。
江西美术专修学院是1992年经江西省教委(92)039号文件审批成立,原名江西南浦美术学院,98年经教育部统一更名为江西美术专修学院,是一所专门从事美术教育的学院,全日制大专学制教学,弥补了江西没有独立美院的空白。
江西美术专修学院是全国十所美术学院之一,学院原校址为南昌市象湖公园及八大山人纪念馆附近,拥有老、中、青三结合的教师队伍,为培养动手能力强的专业特色人才创造了良好的条件。由于江西美术专修学院是省级专业美院,专业性较强,所以2003年3月由中国商业美术设计师资格认证管理办公室审定认可为《中国商业美术设计师培养考试定点单位》之一。为国家实行行业等级管理,培养社会急需的商业美术设计师提供短期培训考试服务。
江西美术专修学院致力培养艺术大师,具备不同于一般高校的人才培养模式,教学方式独特而卓有成效。美院提倡小班化教育,名师手把手教学提高的育人方法,力求让每一个学子学有所成。江西美术专修学院落户庐山西海之初,学院决定第一批学子将在各地30所高中选取30名优秀的热爱艺术的学生,实行免学费就读,这是江西美院改址庐山西海风景区开山手笔。
学院旗下的九江庐山西海艺术学校师资力量雄厚,课程设置精粹,办学条件优越。多年来,为中国装饰界培养了数万名优秀的设计师。建校以来江西省厅和九江市委领导多次前来学校莅临考察,都给予学校很高的评价。现已成为江西省“阳光工程培训基地”、“扶贫就业培训基地”和“劳动力转移培训基地”,创始人余静赣先生因此被评为“江西省十大创业先锋”。 2005年1月被IFDA国际室内装饰设计协会定为“中国区培训基地”;2006年1月14日,第一届公益桥梁——“庐山国际艺术和平展”在刚果民主共和国驻华大使馆成功举办,四十多位外国使节热情参与并对学校的办学绩效给予了高度称赞,诸多成绩产生了广泛的品牌效应。
学校建设了具有国际化水准的硬件设施,包括教学楼、电教室、学生公寓、礼堂和占地3000多平米的文化广场,可容纳1000余名学生上课和食宿。校内已完成了医院、保安、阅读、运动等服务功能的配套设施。另外在当地政府的大力支持下,沿湖修筑了专线公路。移动部门在学校后山建起了一座信号塔,校园内程控电话、IC电话和网络宽带畅通无阻。
学校不仅拥有大师级师资力量,大师领衔,名师执教是学校教学特色。我校的院系设立、专业设置、课程开设缘于大师,名于大师。学校和广州分院以及长江大学、九江学院、九江职业大学开设了适应社会发展的三十余个专业,如土木工程、美术学、市场营销、工业与民用建筑、城市规划与园林设计、会计、形象设计、经济管理、商务英语、雕塑、油画、国画、室内设计等,都因大师而生动,都因大师而卓著。其中与九江职业大学联合办学,开设的“乡村建筑设计”与“建筑室内装饰”专业,成为有口皆碑的品牌专业,另外学校每年常驻交流、创作的国外艺术家达30—50人,极大的丰富了教学内容,促进了不同国度和民族的文化交流。
广东艺邦集团(星艺装饰、华浔装饰、名匠装饰、三星装饰余工设计师楼)是中国规模最大、实力最强的装饰企业,在北京、天津、上海、深圳等80多个大中城市开设了300多家分支机构,并在柏林、多伦多、巴黎、伦敦建立了工作室。全公司拥有员工40000多人,其中专家、主笔设计师5000多人,项目经理及工程监理8000多人。是学校实习基地和学生就业、创业的坚强后盾。“定单式培养、定单式就业”是对九江庐山西海艺术学校学生就业的最大保障,能让毕业生和培训的学生一次就业率达100%,就业层次定位在艺术产业较高收入的平台上,优秀人才完全能依托学校和艺邦集团就业、创业。
学院下辖的庐山艺术特训营以一定要做强中国艺术设计为办学目标,心怀天下学子,积极探索素质教育的新模式,立志打造艺术设计领域的西点军校。自2005年创办以来,现已成功举办十期,广纳全国600多所高校的大学生,为国家培养了20000多名优秀设计人才。
一直以来,特训营秉承“大道行师,设计立德”的校训,汇聚了国内外近百位顶级设计师、手绘设计名家、建筑哲学家、企业家以及知名学者。名师手把手地传授,零距离接触,莘莘学子一生与名师结缘!
特训营的课设置特色鲜明,集中、英、法、德、俄罗斯、孟加拉等十多个国家的专家学者的教育精髓而设置的精品课程,以“磨砺意志,树立信念”为育人标准,倡导艺术与哲学的结合,理想与专业的贯通。开设了适应国家相关行业发展需要的三十余个专业,所有课程都因名师而生动,因名师而卓著。
国际融合,全球贯通,是特训营的“大教育战略”。 北大研究员、中国家装饰之父、艺邦集团董事长、庐山艺术特训营创始人余静赣(余工)先生提出的“为国内外设计艺术人提供广阔学习交流平台,推动中国设计手绘艺术走向高端,迈向世界”的办学愿景,是特训营人才培养的大方向。特训营每年按2%的比例选拨成绩优秀的学员出国留学深造,按5%的比例组织学生出国写生,要求学生以广阔的国际视野,吸纳高端的设计理念,以此为基石做大做强中国艺术设计。
庐山西海国际艺术学院在发展中日益壮大,不断完善自身的教育结构。下辖的江西美术专修学院、九江庐山西海艺术学校、庐山艺术特训营广纳四方学子,集大专中专教育、全日制常规班制教学、、专业特训与励志教育于一体,不拘一格育人才。欢迎有志青年前来求学,让我们一起为做强中国艺术设计事业而努力!
第三阶段 陈设配饰
课程要点:陈设配饰是营造空间氛围的主要配置,要熟悉与掌握不同风格与类别的陈设配饰,需要平时反复的联系与记录,做一个有心人积累素材库。
课程目标:熟练默写不同风格的陈设配饰,举一反三,创造性的去表现空间氛围
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